Социальное поведение каждого пациента, имеющего проблемы с массой тела является важным аспектом лечения и сохранения достигнутых результатов. Избыточная масса тела особенно является предметом насмешек и осуждений, что может негативно сказаться на социальном поведении пациента и его посещении фитнесс и оздоровительных центров. Для повышения социализации необходимы консультация со специалистом клиники Global Project B&по адаптивной физической культуре и психотерапевтом.
Рекомендации для начинающих работу с избыточным весом и для сохранения достигнутых результатов:
Поведенческие и социальные стратегии (для устойчивых изменений)
- Целеполагание и планирование: SMART‑цели (конкретные, измеримые, достижимые, релевантные, ограниченные во времени).
- Самомониторинг: записи активности, шаги (шагомер/фитнес‑трекер), журнал питания.
- Мотивация: сотрудничество с тренером/инструктором, регулярные проверки прогресса.
- Социальная поддержка: вовлечение семьи, поиск групповых программ (ходьба, фитнес‑клубы), онлайн‑сообщества.
- Позитивная обратная связь: отмечать маленькие успехи, награды за достижение этапов (не продуктами).
- Поведенческие методы: планирование сложных ситуаций, бросание провоцирующих триггеров, замещение привычек (например, прогулка вместо перекуса).
- Модули по эмоциональному питанию: распознавание эмоций, обучение альтернативным стратегиям (диафрагмальное дыхание, короткая прогулка, звонок другу).
Социальное поведение и предотвращение стигмы
- Избегать осуждения и «вины» — вес часто зависит от множества факторов (биологические, социальные, экономические).
- Использовать нейтральную и поддерживающую лексику при общении: «человек с избытком массы тела», «человек, стремящийся улучшить здоровье», вместо уничижительных ярлыков.
- Создавать инклюзивные пространства: удобные скамьи, крепкие стулья, оборудование для разного размера тела в спортзалах.
- Обучение персонала (медицинского, спортивного) принципам мотивационного интервьюирования и бережного общения.
Изменения на уровне коллектива и сообщества
- Рабочие места: активные перерывы, стоячие столы, поощрение пеших обедов, организация групповых тренировок.
- Школы и детские учреждения: увеличивать физическую активность в расписании, активные перемены.
- Городская инфраструктура: безопасные тротуары, парки, велодорожки.
- Доступность программ: субсидированные занятия, групповые программы для разных возрастов и уровней подготовки.